拜泉縣開展“我為師生家長辦實(shí)事”活動 助力高考學(xué)子圓夢

為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)激情和黨員干部為民服務(wù)意識，助力高考圓夢。在2021年高考來臨之際， 拜泉縣教育局黨組組織開展了黨史學(xué)習(xí)教育“我為師生家長辦實(shí)事”實(shí)踐活動，通過召開高三專題輔導(dǎo)會、家長心理輔導(dǎo)座談會，為廣大考生理清備考方向，疏解考生及家長考前焦慮，強(qiáng)化高三教師人文關(guān)懷，共同為高考減壓卸負(fù)，助力廣大高三考生輕裝上陣，考出理想成績。

開展黨史專題輔導(dǎo)，明方向

5月6日東北三省第三次模擬考試結(jié)束后，該縣第一中學(xué)歷史組教師李延彬、徐彭飛在五樓階梯教室對全體高三學(xué)生進(jìn)行專題輔導(dǎo)。黨史教育應(yīng)該貫穿于整個教育教學(xué)中，語文、歷史、政治更不是獨(dú)立的一門學(xué)科，通過把黨史故事講生動，把歷史邏輯講明白，把制度自信講透徹，把政治追求講鮮明，來讓學(xué)生樹立正確的黨史觀。課堂不僅是知識目標(biāo)的落實(shí)，亦要有情感目標(biāo)的升華，讓學(xué)生的愛國意識、責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奮斗意識增強(qiáng)，讓學(xué)生能夠用歷史唯物史觀多角度看問題、分析問題和解決問題。

召開家長座談會，解焦慮

考生們正在緊張地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時，家長們也承受著巨大的心理壓力。有的家長可能會產(chǎn)生一定的緊張和心理壓力，這就會直接影響考生的心理健康，更不利于調(diào)動考生的學(xué)習(xí)積極性和智力潛能。為此，兩所學(xué)校召開高三家長座談會，針對考生、家長考前焦慮問題予以心理疏導(dǎo)。并采取適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)手段，例如多表揚(yáng)、多傾聽、多鼓勵、多欣賞，用孩子優(yōu)勢去激勵他們彌補(bǔ)劣勢；減輕孩子的心理壓力，營造和諧的家庭氛圍；合理安排孩子飲食，注意營養(yǎng)均衡；謹(jǐn)慎用語，多做少說；考前減壓，帶孩子出去運(yùn)動或者放松；給予孩子積極的心理暗示：結(jié)果不重要過程才重要。

教師人文關(guān)懷，添溫暖

拜泉縣第一中學(xué)和第四中學(xué)為高三教師免費(fèi)提供早餐，課桌上有倒?jié)M開水的保溫杯和緩解教師職業(yè)病的草珊瑚含片。同時兩個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持教職工婚慶必訪、喪事必訪、產(chǎn)假必訪、患病必訪、糾紛必訪、特殊困難必訪。惡劣天氣，學(xué)校向教職工發(fā)去短信提醒注意事項(xiàng)；對特別困難的教師，給予力所能及的救助；關(guān)心教師的身體健康，每年為教師進(jìn)行一次免費(fèi)體檢，讓教師切實(shí)感受到學(xué)校大家庭的溫暖，激發(fā)了她們工作的積極性和主動性，以最好的精神狀態(tài)助力學(xué)子圓夢高考。（王克儉 李薇）