近日，黑龍江省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人社廳、省科技廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳聯(lián)合印發(fā)實施《黑龍江省涉農(nóng)本科高校學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整的實施意見》（以下簡稱意見）。以構(gòu)建涉農(nóng)高水平學(xué)科專業(yè)體系為牽引，以培養(yǎng)大批高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才為核心，全面提升農(nóng)業(yè)高等教育服務(wù)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)強(qiáng)省建設(shè)的能力。

　　《意見》突出面向黑土地、服務(wù)黑龍江，聚焦農(nóng)業(yè)發(fā)展重點領(lǐng)域，構(gòu)建“兩基兩翼兩新”涉農(nóng)高水平學(xué)科專業(yè)體系。統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)重大需求、黑龍江省學(xué)科優(yōu)勢特色和未來發(fā)展趨勢，構(gòu)建以“寒區(qū)黑土保護(hù)與綜合利用、寒地糧食作物種質(zhì)創(chuàng)新”為根本基礎(chǔ)，以“農(nóng)產(chǎn)品、畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工”為助推兩翼，以“農(nóng)業(yè)與信息技術(shù)和生物技術(shù)交叉融合、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營”為新興引領(lǐng)的涉農(nóng)高水平學(xué)科專業(yè)體系。

　　《意見》堅持差異化定位、分類建設(shè)與特色發(fā)展，提出涉農(nóng)學(xué)科專業(yè)“三個一批”優(yōu)化調(diào)整主要任務(wù)。支持東北農(nóng)業(yè)大學(xué)“雙一流”建設(shè)，支持黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)建設(shè)特色高水平應(yīng)用型農(nóng)業(yè)大學(xué)，支持涉農(nóng)高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)差異化定位與特色發(fā)展。強(qiáng)化提升一批服務(wù)重大需求的涉農(nóng)優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)，布局建設(shè)一批涉農(nóng)基礎(chǔ)支撐和新興交叉學(xué)科專業(yè)，加快淘汰一批落后學(xué)科專業(yè)，做強(qiáng)農(nóng)業(yè)主體學(xué)科專業(yè)。

　　《意見》注重提升高校服務(wù)農(nóng)業(yè)強(qiáng)省建設(shè)能力，制定實施五項重點計劃。一是實施重點學(xué)科專業(yè)建設(shè)計劃，聚焦糧食安全、黑土保護(hù)、作物育種、“糧頭食尾”“農(nóng)頭工尾”、農(nóng)業(yè)新技術(shù)等領(lǐng)域，實施一批優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)攻堅項目。二是實施高素質(zhì)實用型人才培養(yǎng)提升計劃，圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展急需拔尖創(chuàng)新型、復(fù)合型、實用型人才需求，推進(jìn)產(chǎn)教融合基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等建設(shè)，探索全科農(nóng)業(yè)實用型落地人才培養(yǎng)。三是實施高水平師資匯聚計劃，圍繞重大需求和重點方向，穩(wěn)定、引進(jìn)、培養(yǎng)、匯聚一批高水平師資隊伍，形成杰出人才領(lǐng)軍、中青年學(xué)術(shù)骨干和拔尖優(yōu)秀青年人才構(gòu)成的農(nóng)業(yè)人才梯隊。四是實施重點領(lǐng)域?qū)嶒炇医ㄔO(shè)計劃，瞄準(zhǔn)黑土地保護(hù)利用、種源“卡脖子”問題、“糧頭食尾”“農(nóng)頭工尾”產(chǎn)業(yè)需求，整合現(xiàn)有資源，組建高水平創(chuàng)新平臺。五是實施農(nóng)業(yè)服務(wù)能力提升計劃，服務(wù)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新引領(lǐng)需求，聚焦農(nóng)業(yè)關(guān)鍵領(lǐng)域“卡脖子”難題和農(nóng)業(yè)強(qiáng)省“652”產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系關(guān)鍵技術(shù)問題，有組織地申報開展一批研究項目、培育一批重大成果、加大農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化力度。

　　下一步，省教育廳將會同相關(guān)廳局，組織相關(guān)高校按照《黑龍江省農(nóng)業(yè)強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃（2020-2025年）》和《意見》要求，結(jié)合黑龍江省關(guān)于黑土地保護(hù)利用、種質(zhì)資源與種業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)機(jī)裝備產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新等方面一系列政策文件精神，加快涉農(nóng)學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整，推動涉農(nóng)高校在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)強(qiáng)省建設(shè)中發(fā)揮更大作用。（記者 趙一諾 蔣平）

分享讓更多人看到