為激發(fā)少年兒童愛自然、愛家鄉(xiāng)、愛龍江的情懷，省林草局、省團委以構(gòu)建營地研學(xué)實踐教育網(wǎng)絡(luò)為抓手，全面開展少年兒童走進森林自然教育和研學(xué)體驗活動。計劃到2025年，全省百萬青少年進森林研學(xué)教育活動體系基本建立，全省50%以上中小學(xué)校參與自然教育活動，生態(tài)文明意識顯著提升。

一、加強自然教育陣地建設(shè)

通過線上、線下形式建設(shè)全方位、立體化自然教育陣地，暢通全省少年兒童了解自然、走進自然、保護自然的主渠道。一是建設(shè)線上陣地。通過組織全省中小學(xué)少年兒童觀看“黑龍江自然教育”微信公眾號、“學(xué)習(xí)強國看自然頻道”、黑龍江省數(shù)字電視平臺、哈爾濱元申廣電數(shù)字電視平臺、黑龍江省內(nèi)有線數(shù)字電視視頻點播VOD業(yè)務(wù)及準(zhǔn)視頻點播NVOD輪播業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)自然教育課程，掌握自然教育知識。二是建設(shè)線下陣地。對黑龍江省關(guān)注森林活動組委會認(rèn)定的黑龍江省自然教育綠色營地（以下簡稱營地）與黑龍江省少先隊校外實踐教育營地（基地）聯(lián)合命名開展活動，下發(fā)給各級少先隊組織，就近就便組織少年兒童到營地開展實踐體驗活動；對于積極參與自然教育活動，工作開展好的團委、少先隊，省林草局、團省委聯(lián)合授予“黑龍江省自然教育示范單位”，引領(lǐng)更多中小學(xué)開展自然教育工作。

二、加強校內(nèi)、校外兩支隊伍建設(shè)

加強校內(nèi)和校外兩支自然導(dǎo)師隊伍建設(shè)，實現(xiàn)自然教育專業(yè)化、科學(xué)化。一是加強自然教育綠色營地導(dǎo)師隊伍建設(shè)，開展崗前培訓(xùn)，提高自然教育專業(yè)技能，經(jīng)測試合格后，頒發(fā)“自然教育導(dǎo)師電子證”（初級），并持證上崗。二是大隊輔導(dǎo)員和少先隊校外輔導(dǎo)員共同擔(dān)任自然教育導(dǎo)師。將傳承紅色基因的“紅色”教育和自然生態(tài)的“綠色”教育緊密結(jié)合，通過線上崗前培訓(xùn)，線上答題，考試合格后頒發(fā)“自然教育導(dǎo)師電子證”（初級），并持證上崗。

三、開展形式多樣的自然教育活動

通過形式多樣的自然教育活動，帶領(lǐng)少年兒童走進大自然，認(rèn)識生物的多樣性，提高生態(tài)文明意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。一是完善課程體系，將自然教育內(nèi)容與國家、地方課程進行有機滲透與整合，納入少先隊活動課程統(tǒng)籌安排，定期舉辦“優(yōu)秀自然教育課程展示”活動。二是開展自然教育主題活動。通過主題升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺讓自然教育的理念走近少年兒童；通過主題隊日活動，自然教育夏令營、冬令營，自然教育生存挑戰(zhàn)賽、少先隊研學(xué)活動等沉浸式教育形式，帶領(lǐng)少年兒童走進自然，傳承、創(chuàng)新和弘揚生態(tài)文化。

四、構(gòu)建多元經(jīng)營模式

自然教育和研學(xué)體驗活動采取公益為主，市場化運營為輔的經(jīng)營模式。自然教育基地免費向中小學(xué)校開放，基地為少年兒童體驗活動的開展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。省外少年兒童研學(xué)體驗，省內(nèi)家庭和各類研學(xué)機構(gòu)開展活動，基地低成本為其提供餐飲、住宿，課程等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

五、建立完善保障機制

一是建立聯(lián)動機制。通過基地和學(xué)校無縫對接，密切協(xié)作，制定活動方案和活動預(yù)案，順利、安全完成自然教育體驗活動。二是建立獎懲機制。對于積極參與和開展自然教育活動的基地，省林草局給予更多的政策支持，每年評選優(yōu)秀自然教育活動基地；對于提供服務(wù)不到位，不認(rèn)真的基地，將責(zé)令整改，直至摘牌。對于工作認(rèn)真，素質(zhì)能力強，充分發(fā)揮作用的導(dǎo)師給予晉級，每年評選優(yōu)秀自然教育導(dǎo)師，并給予物質(zhì)獎勵；對于作用發(fā)揮不突出的導(dǎo)師，將采取退出機制；將少年兒童參與自然教育活動納入“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價體系，少先隊評優(yōu)選優(yōu)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，每年評選出自然教育小達人若干名。三是建立協(xié)調(diào)機制。分別建立林草、團委的聯(lián)絡(luò)員機制、少先隊大隊與基地的聯(lián)絡(luò)員機制及少先隊大隊、中介機構(gòu)、基地的聯(lián)絡(luò)員機制，確保自然教育活動無縫對接。

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