連日來(lái)，拜泉縣教育局黨組圍繞確定的“12345”能力作風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)，堅(jiān)持以“提升能力、鍛造作風(fēng)”為主題，聚焦教育發(fā)展這條主線，突出目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，出實(shí)招、見(jiàn)真章、顯實(shí)效，持續(xù)鍛造黨員、干部、教師推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的過(guò)硬本領(lǐng)和優(yōu)良作風(fēng)，凝心聚力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

機(jī)關(guān)干部干在實(shí)處、走在前列

緊密結(jié)合教育系統(tǒng)工作實(shí)際，拜泉縣教育局黨組確定機(jī)關(guān)能力作風(fēng)建設(shè)“12345”的工作目標(biāo)，利用組織生活會(huì)，傳達(dá)至每名機(jī)關(guān)干部，構(gòu)建全員發(fā)動(dòng)、人人參與的工作格局。圍繞“解放思想、振興發(fā)展”這一主題，局黨組成員帶頭開(kāi)展研討，分科室細(xì)化研討專題。圍繞學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建，聚焦知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)，開(kāi)展“三學(xué)三課”活動(dòng)，學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)常識(shí)，利用“業(yè)務(wù)大講堂”“青年干部講壇”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)論壇”等學(xué)習(xí)載體，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主提升。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部專題學(xué)、全體機(jī)關(guān)干部集中學(xué)，結(jié)合交流學(xué)、研討學(xué)、平臺(tái)學(xué)等方式，奠定機(jī)關(guān)干部的理論基礎(chǔ)，鍛造信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。

基層校長(zhǎng)上下聯(lián)動(dòng)、輻射全局

將能力作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)從機(jī)關(guān)干部延伸到校長(zhǎng)隊(duì)伍、教師隊(duì)伍。拜泉縣教育局、教師進(jìn)修學(xué)校組織全縣各中小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)展了以“展現(xiàn)專業(yè)智慧，演繹教育情懷”為主題的基礎(chǔ)教育能力競(jìng)賽，為全縣校長(zhǎng)搭建專業(yè)成長(zhǎng)、展示自我、相互交流的平臺(tái)，全縣29名校長(zhǎng)參加了比賽，分享學(xué)校未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃，厚植“為黨育人、為國(guó)育才”情懷，踐行育人使命，鍛造有教育情懷、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的校長(zhǎng)隊(duì)伍。

全體教師學(xué)深悟透、走實(shí)走深

拜泉縣教育局黨組以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大中小學(xué)教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的熱情，錘煉全縣教師教學(xué)基本功，展示了教師良好的精神面貌、扎實(shí)的專業(yè)技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格�？h進(jìn)修學(xué)校以教學(xué)演講、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、無(wú)生賽課、說(shuō)課比賽等活動(dòng)為載體，舉辦了一系列強(qiáng)素質(zhì)、提能力競(jìng)賽；中教部采取線上方式進(jìn)行無(wú)生授課比賽和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比；小教部舉辦語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治四個(gè)學(xué)科的賽課；信息部舉辦多媒體課件和教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)審，評(píng)選出多媒體課件縣級(jí)一等獎(jiǎng)61名、二等獎(jiǎng)94名，教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)33名；德育部組織心理輔導(dǎo)類課堂教學(xué)展示活動(dòng)和資料類的心理教育健康微課競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽，全縣各學(xué)科教師充分展示專業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)定了教育信仰，促進(jìn)了能力的提升，鍛造學(xué)高為師、身正為范的教師隊(duì)伍。

下一步，拜泉縣教育局黨組將把能力作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)與“雙減”等教育重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，繼續(xù)壓實(shí)工作責(zé)任，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作往實(shí)里抓、向目標(biāo)奔，把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)不斷引向深入。（王克儉）

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