年初以來，齊齊哈爾市圍繞經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展這條主線，著力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，通過需求調(diào)研、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐課堂、自主研學(xué)、成效考核“五步”工作法，打造“多批次+小班額+精準(zhǔn)化”培訓(xùn)模式，提高經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域干部培訓(xùn)質(zhì)效。

聚焦事業(yè)發(fā)展，開展需求調(diào)研

定期普遍調(diào)研，堅(jiān)持每年年初與19家經(jīng)濟(jì)部門深入商榷溝通，跟蹤了解干部專業(yè)化培訓(xùn)整體需求，制定全年培訓(xùn)計(jì)劃。不定期精準(zhǔn)問詢，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)ｎ}培訓(xùn)前，提前向?qū)ｎ}密切相關(guān)的縣（市）區(qū)、市直部門主要領(lǐng)導(dǎo)干部征求培訓(xùn)意見，明確專業(yè)化培訓(xùn)主題，與授課教師及時(shí)對(duì)接，有針對(duì)性設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，避免學(xué)非所用、訓(xùn)非所愿。

聚焦知識(shí)短板，組織專業(yè)實(shí)訓(xùn)

結(jié)合經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域干部實(shí)際，重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、園區(qū)建設(shè)、項(xiàng)目管理、招商引資、全域旅游、金融投資等經(jīng)濟(jì)專業(yè)實(shí)用知識(shí)，建設(shè)專業(yè)性強(qiáng)、緊貼發(fā)展主題、突出實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的專業(yè)化課程體系。突出專業(yè)性，開展經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域精準(zhǔn)化專題培訓(xùn)，重點(diǎn)補(bǔ)短板、提能力。今年4月份，圍繞“四新”經(jīng)濟(jì)發(fā)展，已舉辦數(shù)字經(jīng)濟(jì)、生物經(jīng)濟(jì)、冰雪經(jīng)濟(jì)3期專題講座，邀請(qǐng)省市“學(xué)術(shù)型+實(shí)踐型”專家、部門領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)負(fù)責(zé)人授課，補(bǔ)齊干部知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板。截至目前，累計(jì)培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域干部1744名。

聚焦能力弱項(xiàng)，舉辦實(shí)踐課堂

依托本省高校資源，建立校地聯(lián)盟，與高校聯(lián)合，篩選與齊齊哈爾市產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的龍頭企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)，開設(shè)實(shí)踐課堂，與企業(yè)老總、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人面對(duì)面座談，以問題為導(dǎo)向，就工作難點(diǎn)、項(xiàng)目堵點(diǎn)逐一交流探討，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)、取長補(bǔ)短。7月，與哈爾濱工程大學(xué)聯(lián)合，組織學(xué)員參觀深哈產(chǎn)業(yè)園，學(xué)習(xí)園區(qū)在項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)招商等方面優(yōu)勢(shì)；參觀新光光電，了解到全國先進(jìn)的工業(yè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)裝置及光機(jī)電一體化產(chǎn)品。依托本地企業(yè)優(yōu)勢(shì)，開展現(xiàn)場(chǎng)式流動(dòng)教學(xué)，組織學(xué)員到中國一重、齊二機(jī)床、建龍北滿等產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)觀摩，了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營等情況，增強(qiáng)干部抓落實(shí)、解難題的能力。

聚焦思維轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)自主研學(xué)

在實(shí)踐課程中，實(shí)時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)研討，交流感悟、分享經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)結(jié)業(yè)時(shí)舉辦學(xué)員論壇，談感想、話體會(huì)，推動(dòng)經(jīng)驗(yàn)共享、理論共悟、思維共振、能力共提。將調(diào)查研究融入干部專業(yè)化培訓(xùn)中。培訓(xùn)后，安排學(xué)員立足本職崗位，深入企業(yè)園區(qū)等項(xiàng)目一線調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。組織職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審組，對(duì)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評(píng)比，提高干部從理論知識(shí)中找方向、找思路、找辦法的能力，有效促進(jìn)學(xué)思用貫通。

聚焦結(jié)果運(yùn)用，規(guī)范成效考核

做細(xì)做實(shí)教育培訓(xùn)工作“后半篇文章”，培訓(xùn)以開展“我為鶴城經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng)為牽引，實(shí)行“隨堂測(cè)驗(yàn)+結(jié)業(yè)考試+定期回訪”綜合考評(píng)機(jī)制，建檔管理、綜合評(píng)價(jià)，將考評(píng)結(jié)果作為檢驗(yàn)教育培訓(xùn)成效的重要依據(jù)，并與干部考核、干部任用相結(jié)合，供考察、考核干部參考，切實(shí)提高專業(yè)化培訓(xùn)質(zhì)效，推動(dòng)干部練就經(jīng)濟(jì)發(fā)展扎實(shí)本領(lǐng)。（張麗媛）

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