“在這里，我學(xué)習(xí)了有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及各類機(jī)床的相關(guān)知識，幫助我把在學(xué)校所學(xué)習(xí)的理論知識更好融合在實(shí)踐當(dāng)中，在這里還學(xué)習(xí)到了‘喊破嗓子，不如做出樣子’的馬恒昌小組精神 ，讓我受益良多?！苯眨邶埥瓥|方學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院大四學(xué)生王成龍?jiān)邶R齊哈爾第二機(jī)床廠技工學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)說。

黑龍江東方學(xué)院是齊齊哈爾第二機(jī)床廠技工學(xué)校今年接待的第七批次院校，此次前來實(shí)習(xí)的學(xué)生有269人。目前，該校每年接收近2000名學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，為大學(xué)生搭建從校園到社會的“橋梁”。從1994年開始，學(xué)校就和省內(nèi)11所高校開展聯(lián)合辦學(xué)，把高校機(jī)電、機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生引進(jìn)到企業(yè)來，依托二廠機(jī)床的工作環(huán)境，協(xié)助學(xué)校把孩子實(shí)踐教學(xué)做好，提升學(xué)生的動(dòng)手能力，為孩子今后進(jìn)入社會，也為企業(yè)引進(jìn)人才搭建了更好的平臺。

一直以來，龍沙區(qū)積極組織政校企合作，與省內(nèi)外重點(diǎn)高校、科研院所、轄區(qū)企業(yè)開展戰(zhàn)略合作，加快推進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，打造“產(chǎn)教研學(xué)、互利共贏、共育共培、協(xié)同發(fā)展”的人才培養(yǎng)新模式，通過建設(shè)龍江工程師學(xué)院、大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等形式，將學(xué)子培養(yǎng)在龍江、留用在龍江。

目前，龍沙區(qū)已建立“大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”“高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化基地”54個(gè)。全方位圍繞經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)和社會事業(yè)需求，充分發(fā)揮高校人才“熱能”，組織轄區(qū)企事業(yè)單位積極提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位，強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策保障，讓大學(xué)生人才成為“政策紅利”的受益者。在大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、科技成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用、科技人才培養(yǎng)、研發(fā)平臺共享等方面共謀共進(jìn)，為推動(dòng)龍沙區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，集聚人才、培養(yǎng)人才、留住人才。（魏然）

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